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跑着跑着就到了

信息来源:校办室  点击次数:2210  发布时间:2016-5-23 10:12:53

     曾经看过一篇文章,说一个百米运动员参加万米长跑,开始时内心忐忑不安,过程中无数次产生放弃的念头,最终坚持战胜了放弃获得了冠军。当别人问起他成功的关键,他说“跑着跑着就到了”。
      因为心中有梦想,所以我也在跑,不停地向前奔跑。
      我自认为没有那个运动员的天资。高一时我曾经狼狈不堪,有时我也怀疑自己,怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,现在我做梦也没有想到被学校评为青年教师未来之星。在这个漫长的蜕变过程中,我虽身处谷底,但是从来没有真的放弃过。我一直有一个梦想,班级成绩拿第一,量化管理拿第一,个人成绩拿第一,我坚信只要有这份信念,通过不懈的努力,就一定能实现。就像种子的萌发,只要内心有一团不灭的希望,长成参天大树只是时间使然,而我需要做的就是坚守,为梦想,也为证明!
      因为我相信勤能补拙,所以我在跑,不停地跑。
      我相信有一种崛起叫做知耻而后勇。从那时起,我在请教与摸索中缓缓前行,因为只有踏实工作,才能赢回应有的尊严!我认真备课,努力提高课堂效率,不再单纯得讲知识,更多的是向学生讲规律,讲方法,突破易错易混点;我虚心请教,向有经验的老师、班主任请教教学技巧和班级管理方法,如早操集合的评比、班级每日班主任和班级每日量化公示栏都是学习并改进的其他班主任的方法;我细心摸索,理顺学生的心理现状,合理利用学生的兴奋点和软肋,一分分的踏实耕耘,带来的自然是满园桃花开。
      因为精诚团结,所以我在跑,不停地跑。
      从踏入精中以来,我就一直觉得我很幸运。无论是我所在的年级、班级,还是我所在的备课组,每一个老师都给了我很大的帮助。为培养新人,高一时,马东星主任就告诉我当班主任必须要用心;现在的边业飞主任也经常提醒我班级管理的重点和误区;为提高班级成绩,各科任课老师更是认真负责,及时向我反映班级情况,出谋划策;为了让学生学好生物,王俊平老师、杨卫环老师、刘雪慧老师、纪立静老师更是以身作则,毫无保留的传授我们教学方法和技巧。有这样一群教育的“信徒”与我团结一心,我必然选择并肩作战,风雨兼程。
      人生的路很长,我们都在努力奔跑,奔跑时的我们,有时会看不清前方的景象,充满对未来的迷茫,但无论如何,请不停的跑下去,因为跑着跑着,路就开阔了,天就明朗了,跑着跑着成功就到了!
文/高二6班班主任  张帅普

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